MATRIZ CURRICULAR

DESCRIÇÃO CURRICULAR
DISCIPLINA		CH
1º Período	Metodologia do Trabalho Científico	72h
	Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação	72h
	Abordagens Sócio-Políticas da Educação	72h
	Psicologia da Educação	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica I	36h
	Seminário Presencial 1	32h
2º Período	Didática	72h
	Introdução aos Estudos Lingüísticos	72h
	Introdução aos Estudos Literários	72h
	Princípios da Língua Inglesa	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica II	36h
	Seminário Presencial 2	32h
3º Período	Lingüística Sócio-Histórica do Português	72h
	Estudos da Literatura Brasileira	72h
	Morfossintaxe do Português	72h
	Produção Oral e Escrita da Língua Inglesa I	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica III	36h
	Seminário Presencial 3	30h
4º Período	Análise do Discurso	72h
	Estudos da Literatura Portuguesa	72h
	Estágio Supervisionando I	72h
	Produção Oral e Escrita na Língua Inglesa II	72h
	Metodologia do Ensino do Português	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica IV	36h
	Seminário Presencial 4	30h
5º Período	Oficina de Leitura e Produção Textual	72h
	Estudos da Literatura Anglófona	72h
	Estágio Supervisionando II	72h
	Produção oral e escrita na Língua Inglesa III	72h
	Metodologia do ensino do inglês	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica V	36h
	Seminário Presencial 5	30h
6º Período	Lingüística textual	72h
	Lingüística Aplicada ao Ensino do Português	72h
	Produção oral e escrita na língua inglesa IV	72h
	Oficina de Recursos Didático-Lúdicos	72h
	Libras	72h
	Pesquisa e Prática Pedagógica VI	36h
	Seminário Presencial 6	30h
SÍNTESE DO CURRÍCULO
Carga Horária Total de Conteúdos Curriculares de Natureza Científico-cultural		1.800h
Prática de Ensino		400h
Carga Horária Total de Estágio Supervisionado		400h
Carga Horária Total de Estudos Independentes		200h
Carga Horária Total do Curso		2.800h

Letras.

A graduação em Letras é um curso que permite lecionar Língua Portuguesa, Língua estrangeira e Salas de Leitura para o segundo ciclo do Ensino Fundamental (5ª à 8ª séries) e Ensino Médio.
Permite também trabalhar em aulas de reforço na própria escola ou em aulas particulares, em cursos preparatórios para o vestibular; na revisão de originais em livrarias e editoras, no ensino de Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa e/ou Literatura de língua estrangeira (dependendo da habilitação que o curso ofereça).



 Curso

 Modalidades

Existem cursos bilíngües, trilíngues e tetralíngues (Habilitação Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Guarani) e outros que oferecem apenas uma língua. Há ainda os cursos que oferecem a habilitação de tradutor ou intérprete, com alguns meses a mais. Com uma pós-graduação, pode-se reger aulas em universidades, em áreas como Didática, História e Teoria da Literatura, Literatura Universal, etc. Ao fazer um curso de aperfeiçoamento em administração escolar, pode-se ainda concorrer ao cargo de diretor(a) escolar...

Objetivo

O objetivo do Curso de Letras é formar profissionais na área de linguagem, capacitá-los para o ensino de língua materna, língua estrangeira, além do planejamento lingüístico-social. O curso capacita profissionais para atuarem nos ensinos Fundamental e Médio, cursos de idioma. Seus alunos passam por momentos de reflexão e crítica permitindo-lhes estabelecer vínculos entre língua, literatura e seu próprio mundo, produzem novos conhecimentos tendo a pesquisa como eixo metodológico. Além do magistério, o graduado em Letras está capacitado para trabalhar como redator, revisor, tradutor, escritor e consultor de texto em redações.